互联网在翻译教学的应用有利于激发学生的学习积极性

互联网在翻译教学的应用使得教师在教授课程时不用仅仅依赖于课本上单一的教学内容，教师可以通过互联网查询到更加生动活泼的教学案例教授知识点，从而激发学生的学习兴趣，另外，教师还可以利用互联网在翻译教学课堂上积极布置课外教学任务，鼓励学生以小组形式进行相关学习资料查询并进行汇报，将互联网与学生学习结合起来，给予学生充分的学习空间，激发学生学习兴趣和积极性，同时还培养了学生团队合作的能力。

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